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Bilinguale Früherziehung. Was ist Mehrsprachigkeit, die unterschiedlichen Formen von Mehrsprachigkeit und welche Wege führen dort hin?, Taschenbuch
Bilinguale Früherziehung. Was Ist Mehrsprachigkeit, Die Unterschiedlichen Formen Von Mehrsprachigkeit Und Welche Wege Führen Dort Hin?, Taschenbuch Von Olga Fritzler, Grin, 978-3-668-50116-4, Seitenanzahl: 24
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Mehrsprachigkeit und Corona. Die Auswirkungen von Corona auf die Mehrsprachigkeit von Flüchtlingskindern, Taschenbuch von Clara Bellstedt, GRIN,Mehrsprachigkeit Und Corona. Die Auswirkungen Von Corona Auf Die Mehrsprachigkeit Von Flüchtlingskindern, Taschenbuch Von Clara Bellstedt, Grin, 978-3-346-99725-8, Seitenanzahl: 4822,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Deutsch als Fremdsprache – Mehrsprachigkeit, Fachkommunikation, Digitalisierung und Kultur, Taschenbuch von , Springer Berlin, 978-3-662-70350-2Deutsch Als Fremdsprache – Mehrsprachigkeit, Fachkommunikation, Digitalisierung Und Kultur, Taschenbuch Von, Springer Berlin, 978-3-662-70350-2, Seitenanzahl: 26689,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Curriculum und Mehrsprachigkeit, Fachbücher von Sabrina SattlerDas Buch "Curriculum und Mehrsprachigkeit" von Sabrina Sattler bietet eine tiefgehende Analyse der Entwicklung des Sprachencurriculums im mehrsprachigen luxemburgischen Schulwesen. Es beleuchtet die Wechselwirkungen zwischen dem Curriculum und der gesellschaftlichen Umwelt, wobei es als zentrales Element für die Organisation des Unterrichts fungiert. Sattler untersucht die historischen Denkstile zur luxemburgischen Mehrsprachigkeit und zeigt auf, wie diese in den Bildungsprozessen verankert sind. Die Monographie ist besonders relevant im Kontext der Reformen im Primarschulbereich und bietet wertvolle Einblicke in die Herausforderungen und Chancen der sprachlichen Vielfalt im Bildungssystem. Durch die kritische Reflexion der bestehenden Strukturen regt das Buch dazu an, die Ansätze zur Mehrsprachigkeit im Unterricht zu überdenken und weiterzuentwickeln.45,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kindliche Mehrsprachigkeit, Fachbücher von Wiebke Scharff RethfeldtWas für die Praxis wichtig ist: Dieses Buch vermittelt umfassendes Wissen zur Sprachentwicklung bei mehrsprachig und kulturell divers aufwachsenden Kindern. Basierend auf dem aktuellen Forschungsstand macht es Ihnen die Praxis leichter: Sie erhalten fundierte und konkrete Ansätze zur bestmöglichen Diagnostik, Beratung und Therapie bei SES, die auch bei Sprachbarrieren wirken. So können Sie bereits bei Kleinkindern eine Fehlversorgung vermeiden und die Versorgungsqualität verbessern. Das Buch berücksichtigt die aktuelle SES-Terminologie und ICD-11. Wertvolle Hilfe erhalten Sie beispielsweise auch zu Besonderheiten der arabischen Varietäten sowie der ukrainischen Sprache. Inklusive mehrsprachiger Online-Materialien, die auch einsprachige Logopäden und Sprachtherapeuten zielgerecht nutzen können. Jederzeit zugreifen: Der Inhalt des Buches steht Ihnen ohne weitere Kosten digital in der Wissensplattform eRef zur Verfügung. Mit der kostenlosen eRef App haben Sie zahlreiche Inhalte auch offline immer griffbereit.71,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Mehrsprachigkeit als Ressource, Fachbücher von Katja Schnitzer
Durch Zuwanderung hat die Zahl der Zwei- und Mehrsprachigen seit über 50 Jahren stark zugenommen, auch in den bis dahin nur deutschsprachigen Bildungseinrichtungen. Gleichwohl verfügen mehrsprachige Schülerinnen und Schüler noch immer über keine gleichberechtigte Bildungsteilhabe. Die grundsätzlich anerkannte Kompetenz Mehrsprachigkeit gilt im Kontext von Migration und Flucht nach wie vor als stigmatisierend. Zuständig für Schulerfolg und Sprachkompetenzen ist der Deutschunterricht. Wie Lehrpersonen Sprachreflexion in vielsprachigen Klassen ausgestalten, ist jedoch bislang nicht bekannt. Die vorliegende Untersuchung schliesst diese Lücke. Durch eine Standortbestimmung ermöglicht sie einen empirisch gestützten Einblick in die Praxis des Deutschunterrichts in der Sekundarstufe I in Baden-Württemberg. Im Mittelpunkt steht die Frage nach dem Fachwissen, den Einstellungen sowie dem Einsatz von Unterrichtsmaterialien der Lehrpersonen.
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Partizipation - Mehrsprachigkeit - Digitalisierung, Fachbücher von Markus Oppolzer, Karen Schramm, Michaela Rückl, Manuela Schlick, Ramona Holub-Vötter, Julia Hargassner
Das Fachbuch "Partizipation - Mehrsprachigkeit - Digitalisierung" bietet eine umfassende Analyse der aktuellen Herausforderungen und Chancen im Sprachenunterricht. Es beleuchtet die Bedeutung von sprachlicher und kultureller Hybridität und stellt das Sprachenlernen als einen lebenslangen Prozess dar. Die Autor*innen, darunter Karen Schramm und Julia Hargassner, diskutieren, wie Schulen die vielfältigen Vorerfahrungen und Identitäten der Lernenden erkennen und fördern können. Zudem wird die Rolle digitaler Formen der Interaktion und Kollaboration hervorgehoben, die für eine erfolgreiche Partizipation in dynamischen Kommunikationsräumen unerlässlich sind. Der Band richtet sich sowohl an ein wissenschaftliches Publikum als auch an praxisnahe Anwender*innen und behandelt die Themen sowohl spezifisch als auch in einem übergreifenden Kontext.
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Bilinguale Früherziehung. Was ist Mehrsprachigkeit, die unterschiedlichen Formen von Mehrsprachigkeit und welche Wege führen dort hin?, TaschenbuchBilinguale Früherziehung. Was Ist Mehrsprachigkeit, Die Unterschiedlichen Formen Von Mehrsprachigkeit Und Welche Wege Führen Dort Hin?, Taschenbuch Von Olga Fritzler, Grin, 978-3-668-50116-4, Seitenanzahl: 2417,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Mehrsprachigkeit und Corona. Die Auswirkungen von Corona auf die Mehrsprachigkeit von Flüchtlingskindern, Taschenbuch von Clara Bellstedt, GRIN,Mehrsprachigkeit Und Corona. Die Auswirkungen Von Corona Auf Die Mehrsprachigkeit Von Flüchtlingskindern, Taschenbuch Von Clara Bellstedt, Grin, 978-3-346-99725-8, Seitenanzahl: 4822,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Deutsch als Fremdsprache – Mehrsprachigkeit, Fachkommunikation, Digitalisierung und Kultur, Taschenbuch von , Springer Berlin, 978-3-662-70350-2Deutsch Als Fremdsprache – Mehrsprachigkeit, Fachkommunikation, Digitalisierung Und Kultur, Taschenbuch Von, Springer Berlin, 978-3-662-70350-2, Seitenanzahl: 26689,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Curriculum und Mehrsprachigkeit, Fachbücher von Sabrina SattlerDas Buch "Curriculum und Mehrsprachigkeit" von Sabrina Sattler bietet eine tiefgehende Analyse der Entwicklung des Sprachencurriculums im mehrsprachigen luxemburgischen Schulwesen. Es beleuchtet die Wechselwirkungen zwischen dem Curriculum und der gesellschaftlichen Umwelt, wobei es als zentrales Element für die Organisation des Unterrichts fungiert. Sattler untersucht die historischen Denkstile zur luxemburgischen Mehrsprachigkeit und zeigt auf, wie diese in den Bildungsprozessen verankert sind. Die Monographie ist besonders relevant im Kontext der Reformen im Primarschulbereich und bietet wertvolle Einblicke in die Herausforderungen und Chancen der sprachlichen Vielfalt im Bildungssystem. Durch die kritische Reflexion der bestehenden Strukturen regt das Buch dazu an, die Ansätze zur Mehrsprachigkeit im Unterricht zu überdenken und weiterzuentwickeln.45,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kindliche Mehrsprachigkeit, Fachbücher von Wiebke Scharff RethfeldtWas für die Praxis wichtig ist: Dieses Buch vermittelt umfassendes Wissen zur Sprachentwicklung bei mehrsprachig und kulturell divers aufwachsenden Kindern. Basierend auf dem aktuellen Forschungsstand macht es Ihnen die Praxis leichter: Sie erhalten fundierte und konkrete Ansätze zur bestmöglichen Diagnostik, Beratung und Therapie bei SES, die auch bei Sprachbarrieren wirken. So können Sie bereits bei Kleinkindern eine Fehlversorgung vermeiden und die Versorgungsqualität verbessern. Das Buch berücksichtigt die aktuelle SES-Terminologie und ICD-11. Wertvolle Hilfe erhalten Sie beispielsweise auch zu Besonderheiten der arabischen Varietäten sowie der ukrainischen Sprache. Inklusive mehrsprachiger Online-Materialien, die auch einsprachige Logopäden und Sprachtherapeuten zielgerecht nutzen können. Jederzeit zugreifen: Der Inhalt des Buches steht Ihnen ohne weitere Kosten digital in der Wissensplattform eRef zur Verfügung. Mit der kostenlosen eRef App haben Sie zahlreiche Inhalte auch offline immer griffbereit.71,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Mehrsprachigkeit als Ressource, Fachbücher von Katja SchnitzerDurch Zuwanderung hat die Zahl der Zwei- und Mehrsprachigen seit über 50 Jahren stark zugenommen, auch in den bis dahin nur deutschsprachigen Bildungseinrichtungen. Gleichwohl verfügen mehrsprachige Schülerinnen und Schüler noch immer über keine gleichberechtigte Bildungsteilhabe. Die grundsätzlich anerkannte Kompetenz Mehrsprachigkeit gilt im Kontext von Migration und Flucht nach wie vor als stigmatisierend. Zuständig für Schulerfolg und Sprachkompetenzen ist der Deutschunterricht. Wie Lehrpersonen Sprachreflexion in vielsprachigen Klassen ausgestalten, ist jedoch bislang nicht bekannt. Die vorliegende Untersuchung schliesst diese Lücke. Durch eine Standortbestimmung ermöglicht sie einen empirisch gestützten Einblick in die Praxis des Deutschunterrichts in der Sekundarstufe I in Baden-Württemberg. Im Mittelpunkt steht die Frage nach dem Fachwissen, den Einstellungen sowie dem Einsatz von Unterrichtsmaterialien der Lehrpersonen.39,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Partizipation - Mehrsprachigkeit - Digitalisierung, Fachbücher von Markus Oppolzer, Karen Schramm, Michaela Rückl, Manuela Schlick, Ramona Holub-Vötter, Julia HargassnerDas Fachbuch "Partizipation - Mehrsprachigkeit - Digitalisierung" bietet eine umfassende Analyse der aktuellen Herausforderungen und Chancen im Sprachenunterricht. Es beleuchtet die Bedeutung von sprachlicher und kultureller Hybridität und stellt das Sprachenlernen als einen lebenslangen Prozess dar. Die Autor*innen, darunter Karen Schramm und Julia Hargassner, diskutieren, wie Schulen die vielfältigen Vorerfahrungen und Identitäten der Lernenden erkennen und fördern können. Zudem wird die Rolle digitaler Formen der Interaktion und Kollaboration hervorgehoben, die für eine erfolgreiche Partizipation in dynamischen Kommunikationsräumen unerlässlich sind. Der Band richtet sich sowohl an ein wissenschaftliches Publikum als auch an praxisnahe Anwender*innen und behandelt die Themen sowohl spezifisch als auch in einem übergreifenden Kontext.39,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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